“我們的節(jié)日·春節(jié)”將至，蘇州工業(yè)園區(qū)婁葑街道聚焦長(zhǎng)者的精神豐盈與兒童的快樂成長(zhǎng)，開展了多場(chǎng)心意滿滿、生動(dòng)活潑的主題活動(dòng)，在墨香與笑語、陪伴與創(chuàng)造之間，續(xù)寫社區(qū)的溫暖篇章。
老有所樂，桑榆情暖慰時(shí)光
對(duì)長(zhǎng)者們的關(guān)懷，落腳于用心營(yíng)造的互動(dòng)與體驗(yàn)。東港家怡社區(qū)內(nèi)，“柿柿如意”福桶制作活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)暖意融融。老人們?cè)?/font>“紅管”志愿者的引導(dǎo)下，將象征“事事如意”的仿真柿子與寄托“紅火興旺”的紅漿果細(xì)心搭配，不一會(huì)兒，一件件色彩絢麗、寓意吉祥的作品悄然誕生。大家專注的神情與完成后的滿足笑容，是精神生活被點(diǎn)亮的最佳寫照。
與此同時(shí)，一份份更為深沉的牽掛正被送達(dá)。涇園南社區(qū)的“紅管”志愿者們攜著米面糧油與手寫春聯(lián)、“福”字等新春禮包，叩響了特殊困難家庭的家門。志愿者們耐心傾聽老人們的需求，悉心叮囑大家注意冬季保暖，做好消防安全和健康防護(hù)工作。樸實(shí)的問候與實(shí)在的幫扶，不僅緩解了特殊群體生活壓力，也讓社區(qū)關(guān)懷變得具體可感。
另一份來自街道就業(yè)公司養(yǎng)老服務(wù)中心的禮物，則在綜合為老服務(wù)南部中心被悄然打開。老式爆米花爐“嘭”的一聲脆響，瞬間喚醒了老人們沉睡的味蕾；非遺傳承人現(xiàn)場(chǎng)制作傳統(tǒng)小吃，香甜的氣息勾連起幾代人的往昔回憶。傳統(tǒng)手藝互動(dòng)區(qū)前，長(zhǎng)者們圍坐案前揮毫潑墨，提筆落筆間，橫豎撇捺蒼勁舒展，祝福在紅紙上蜿蜒；趣味游戲區(qū)內(nèi)，大家組隊(duì)參與，手持套圈重拾童趣，歲月的褶皺漾起輕松與愜意的笑顏。最后的暖心文藝展演環(huán)節(jié)，長(zhǎng)輩們齊唱耳熟能詳?shù)睦细瑁檬煜さ男?/span>奏響時(shí)代記憶，讓濃濃的新春暖意縈繞全場(chǎng)。
幼有所趣，童心童創(chuàng)伴成長(zhǎng)
孩子們的歡聲笑語，是社區(qū)里最動(dòng)聽的樂章。東港家怡社區(qū)“綠植伴成長(zhǎng) 巧手掛福年”親子活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，一雙雙小手在家長(zhǎng)和老師的指導(dǎo)下，小心翼翼地培土、澆水，種下充滿生機(jī)的小小綠植，寄托新一年茁壯成長(zhǎng)的美好期待。隨后，孩子們專注地裁剪、粘貼，發(fā)揮無限創(chuàng)意，制作獨(dú)一無二的新春掛飾。親子間的默契協(xié)作，讓溫情在實(shí)踐與創(chuàng)造中悄然流淌。
涇園南社區(qū)則依托“家校社企”共育平臺(tái)，精心設(shè)置多個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)，將關(guān)懷延伸至兒童心智與情感的培育成長(zhǎng)。孩子們?cè)?/font>“紅綠燈傳話”環(huán)節(jié)中靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，將指責(zé)性語言巧妙轉(zhuǎn)化為表達(dá)感受與需求的“我信息”，有效提升溝通能力；化身“社區(qū)小記者”，走近鄰里，在溝通實(shí)踐中增強(qiáng)社會(huì)參與意識(shí)和責(zé)任感；通過集章打卡、情景體驗(yàn)、實(shí)踐互動(dòng)等豐富形式，學(xué)習(xí)情緒表達(dá)和管理能力。此外，“韌性送福”拓印體驗(yàn)活動(dòng)帶領(lǐng)孩子們親手拓印寓意吉祥的“福”字，傳遞新春的美好祝福。
這些圍繞“一老一小”展開的活動(dòng)，不僅豐富了居民的精神文化生活，營(yíng)造了喜慶祥和的社區(qū)氛圍，更在無形中加固了鄰里情感的紐帶。下一步，婁葑街道將繼續(xù)深耕“一老一小”服務(wù)體系，以更細(xì)膩的洞察、更創(chuàng)新的形式、更溫暖的服務(wù)，托舉老年居民的安穩(wěn)晚年，護(hù)航少年兒童的燦爛童心，攜手居民共同描繪宜居、友善、和諧的美好家園。
編輯 婁小軒
2026年2月10日
